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东社学校

在校训“真远”的指引下，学校根据杜威“课程即活动”理论，大力开展“真远行知”主题文化建设，开发了“乡”系列校本课程，以“知、行、情”为主线加以划分。“知（视界）”系列，旨在打开农村儿童的视野，“行（实践）”系列，旨在培养农村儿童的动手能力，“情（情感）”系列，旨在培养农村儿童对农村的认同感和建设农村的责任感。目前，课程的具体实施方式体现为忠孝节、科技节、儿童节、夏令营、读书节、体育节和艺术节。学校少年宫还提供书法、舞蹈、编织、古筝、葫芦丝、合唱、彩泥、创客作坊等共26个项目让学生自由选择，极大地丰富了学校体艺“2+1”学生素质教育活动的内涵，小学部田径队连续13年名列区甲级队。

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