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如东县长沙小学

长沙小学始建于1948年，由于近年来行政区划的变化及学校布局的调整，原长沙、北坎、卫海、北渔4个乡镇的二十多所小学逐步合并成现在的长沙小学。学校历经70年的沧桑变化，积淀了深厚的文化底蕴。


学校现有规模3轨18个教学班，学生680人，教职工55人，专任教师48名，大专以上学历占98%，其中本科学历达65%；高级教师2人，一级教师34人。南通市骨干教师1人，县学科带头人1人，县骨干教师5人，县教坛新秀5人。


近年来，学校坚持规范办学，全面贯彻党的教育方针，始终秉承“面向全体，全面发展，张扬个性”的办学理念，以“团结求实”为校训、 “爱岗爱生、乐教善教”为教风、“爱校爱国，好学会学”为学风，全面实施素质教育，紧紧围绕“学校有特色，教师有特点，学生有特长”的目标，强质量，创特色，铸品牌，教育、教学成果斐然，赢得了社会的广泛赞誉。学校先后获得“江苏省中小学书法特色学校”“江苏省绿色学校”“江苏省平安校园” “江苏省科技教育先进集体”“江苏省写字育人先进学校”“南通市德育工作先进集体”“南通市教育系统先进集体”“南通市语言文字规范化示范学校”“南通市规范汉字书写特色学校”“如东县文明单位”“如东县义务教育综合评估金奖学校”“如东县质量优等学校”、“如东县德育先进学校”、“如东县首届十佳志愿者服务品牌”“如东县特色学校”“如东县五星级鼓号队”等50多项荣誉称号。


学校以书法教育为主，绿色爱心志愿者服务特色为辅，形成了颇有特点的校园文化。书法教育硕果累累，志愿者服务品牌小有名气。目前，学校正以“墨耕”精神——“翰墨耕耘，立字树人”为核心，着力建设特点鲜明的校园文化，充分彰显书法特色，“墨耕”精神浸润学校的每个细微处，于无声中见真情，于无形处见真力，在其意融融之中渐渐塑型学校独有的“墨耕”气质，为学校浓浓的文化底色抹上了厚实亮丽的一笔。


当前，学校乘着校园异地新建搬迁的东风，大力走内涵发展之路，积极打造一流的现代化农村学校。


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